汉阳学园的建学理念是教育学生理解并实

践爱；培养学生具备勤勉、正直、谦逊以及奉献的品格；提高学生崇尚学问的精神；将学生培养为不仅限于自我实现，更要为区域社会、为祖国与同胞，甚至为全人类做出贡献的伟大的爱的实践者。

汉阳学园的上述建学理念与大韩民国教育法规定的国民教育目的一脉相承。大韩民国教育法第1条法例明确规定：国民教育的核心理念是造福人类。为了达到这一目标，国民教育重在培养个人人格素质、公民的自主生活能力和素养，以及为民主国家发展与实现人类共同繁荣做贡献的精神。

最难也最有价值的事
就是教人成为真正的人

这样的事我们把它称之为教育。人人都想活得有意义，人人都想开发自己的潜力，人人都想通过自我实现让自己的生活更加丰富。教育是通过教和学让人们帮人们实现上述愿望的事情。教育这种行为有很多种表现方式。有的人通过教育获取知识；有的人通过教育引导他人发现智慧。然而最正确的教育其实来源于知识与智慧的融合。

知识与智慧相互融合、个性与人品相互和谐的人才是理想中的人。汉阳学园的建学理念正是为了培养出这样的人，正是为了让生活的幸福最大化。“爱之实践”的校训恰恰体现了这样的教育理念。生而为人且知道去爱人，世界上怕是没有比这更正确更善良更美丽的事情了。

我们不仅要知道去爱人，更要知道如何通过实践去获取满足感。汉阳学园的校训——

爱之实践，包含了人类社会的所有价值。通过教育和学习让每个人的价值得以实现，让社会更加富饶，让祖国更加强大，这一直都是汉阳学园努力的方向。在这片土地上，汉阳学园培养出来的人才流淌着充满爱的汗水；在这个国家的土地上，到处都能感受到兼具品味与智慧的韩民族的自豪感。

无论何时，汉阳人都是先以他人为重；无论做什么 ，汉阳人都会先考虑他人进而做出明智的选择。正是由于这种竭心尽力为他人奉献的精神，汉阳人才能获得他人的信任，才会受到世人的尊敬。“爱之实践”既是汉阳学园的教育理念，也是汉阳学园的教育果实。勤勉、正直、谦逊、奉献四种优良品德正是“爱之实践”理念的具体表现。

汉阳人总是掌握着最前沿的知识与信息，他们始终勤勉、正直、谦逊且奉献。

这是因为他们知道，只有心怀谦逊才能探索到真理的真谛。所以，无论何时他们都不自傲，他们一直勤勉且独具创造性，他们一直抢先开拓着更有意义的生活之路。他们对自己严格谨慎，他们的内心正直诚实，他们拥有为区域社会、为民主、为整个人类做贡献的健全的时代精神。

与此同时，汉阳人坚持通过实际行动来做贡献，他们从不空谈。这样的汉阳人通过在政治、经济、社会以及文化等领域的磨练后，正在以他们卓越的技能迅速适应着社会，丰富着人生。诸如此类的变化与创造正是来自于汉阳学园的建学精神与教育理念——爱之实践。